教研教改

以研促教,以学定教——初二语文组十月教研

作者:初二  最后更新时间:2025-10-31  发布者:ysbgs  来源:吉首市雅思实验学校  点击量:153

以研促教,以学定教——记吉首市雅思实验学校初二年级语文组十月教研活动

10月13日,我校优秀语文教师杜玉姣老师为大家带来了一堂精彩绝伦的《记承天寺夜游》公开课!授课教师教学流程设计精妙,从结构剖析到情感挖掘层层深入,还善用方法引导学生,让学生沉浸于文本,领略古文魅力!

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  教师们听公开课时全情投入,专注倾听,目光紧随课堂节奏,手中执笔细致记录每一个教学亮点与方法细节。遇到精彩处更会快速摘录教学设计、互动策略或学生反馈。

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  课后教研活动中,教师们研讨氛围热烈深入。教师们结合课例设计、学生反应及课堂观察,或分组探讨教学策略改进,或自由发表多元视角的见解,既有肯定亮点的共鸣,也有质疑细节的思辨。

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  针对课堂设计,观点碰撞交织,从优化课堂互动策略到调整文本解读角度,均以提升教学效能为目标。这种开放平等的教研模式,既深化了文本理解,更在团队协作中推动教学智慧共享,激发专业成长内生动力。

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