唇枪辩赤墨，舌剑论浊清

——初三2312班VS2313班辩论赛“近朱者赤，近墨者黑” 

2026年1月7日，吉首市雅思实验学校初三年级2312班与2313班以“近朱者赤，近墨者黑”与“近朱者未必赤，近墨者未必黑”为辩题，举办了一场别开生面的校园辩论赛。辩手们以唇为枪、以舌为剑，在思想的交锋中探讨环境与个体的辩证关系，展现了新时代中学生的逻辑思辨能力与青春风采。

本次辩论赛分为立论陈词、攻辩交锋、自由辩论、总结陈词四个环节。正方辩手开篇立论，从历史典故与现实案例出发，援引“孟母三迁”的文化智慧与革命先辈在优良环境中砥砺成长的红色故事，阐明环境对个体价值观塑造的重要作用。 

反方辩手针锋相对，提出个体主观能动性是突破环境束缚的关键。他们结合当代青年在多元环境中坚守初心、追求理想的实例，论证“近朱者未必赤”在于个体需保持独立思考，“近墨者未必黑”则彰显了坚定信念、坚守底线的力量。引发在场师生对“环境与自我”关系的深度思考。

攻辩环节中，双方辩手逻辑清晰、反应敏捷，围绕“环境影响的必然性与偶然性”“主观能动性的核心价值”等关键点展开激烈交锋。自由辩论阶段更是高潮迭起，正方以我们的父母为了我们未来有好的发展选择优秀的学校和优秀的老师难道不是再次证明我方观点的正确性吗？反方则以革命先烈在卧底在敌方，身心都遭受迫害却依然坚守信仰的红色案例予以回应，妙语连珠的论证与从容不迫的应变赢得现场阵阵掌声。总结陈词环节，双方辩手提纲挈领，既肯定对方观点的合理之处，又重申己方核心立场，将辩论的思想深度推向新的高度。

评委团由学校校长助理黄初松、教务处主任谢晴和初三语文教研组教师组成，他们从立论逻辑、语言表达、团队协作等维度对辩论进行专业点评，既肯定了辩手们扎实的知识储备与出色的思辨能力，也提出辩论中稍显不足的情况。最终，评委团根据综合表现评选出获胜队伍与“最佳辩手”，学校领导为获奖选手颁发荣誉证书。

此次辩论赛是吉首市雅思实验学校落实“五育并举”育人理念的生动实践。通过辩论的形式，不仅锻炼了学生的逻辑思维、语言表达与团队协作能力，更引导学生在思辨中树立正确的价值观，理解个体与环境的辩证关系。

学校执行校长杨强表示，未来学校将持续开展此类思辨性校园活动，搭建更多展示学生综合素质的平台，助力学生成长为有思想、有担当、有情怀的新时代青年。