2025年新教师岗前培训圆满收官
凝“心”聚力 踏浪前行——吉首市雅思实验学校2025年新教师岗前培训圆满收官
吉首市雅思实验学校 2025年08月25日
暑气渐敛,学履不停。为期四天的吉首市雅思实验中学新教师岗前培训,在8月23日下午圆满落下帷幕!上午的课堂余韵未消,下午的总结汇报精彩纷呈,新教师们用满满的收获为本次培训画上了圆满的句号。
构建学习共同体
激活课堂新生态

在8月23日上午的培训当中,曾鹏飞老师以“学习小组建立和管理”为主题,系统阐述了小组合作学习的关键要素与实操方法。
曾老师强调:“学习小组的建立必须遵循‘组内异质、组间同质’等基本原则,科学合理地进行分组。” 他详细讲解了小组建设的核心内容:“一要选好组长、建强核心,二要打造有形文化(如组名、组训)与无形文化(如凝聚力、归属感),三要开展多维度培训,包括对组长、组员的不同培训形式与内容。” 曾老师还特别指出:“小组评价和课堂评价是推动合作学习持续优化的关键,要建立发展性评价体系,并注重评价结果的及时反馈与有效运用,才能真正激发小组活力,提升学习效能。”
此次培训为新教师们高效开展小组合作学习提供了系统而实用的方法指导。
夯实制度根基
彰显特色育人

在本次“分层教学品牌特色介绍”主题培训中,教务处谢晴老师系统阐述了我校以制度为基、以特色促教的发展路径。谢老师说:"学校通过教师坐班、绩效考核、末位淘汰等制度实现精细化管理,依托青蓝工程、复备勤研、德育一体化等机制构建教师成长与发展体系,为分层教学实施提供制度保障。"
谢老师还特别强调:"我校课程体系具有完善多元的鲜明特色,不仅开发了雅思特色课程和社团课程,还通过英语嘉年华、艺术节、科技节等品牌活动,为不同层次学生提供全面发展平台,真正实现因材施教。"
此次培训让新教师对我校"管理-教学-特色"三位一体的育人模式有了系统认识。
新师凝志抒怀
初心砺行致远

下午,培训会进入收官环节——理论总结、收获分享。
新教师们或畅谈此次培训的所得所获,或倾诉对学生德育的深层理解,言语间满是收获的热忱与对教育事业的赤诚。从对“捧着一颗心来,不带半根草去”奉献精神的共鸣,到对师德底线的自觉坚守,从对自我提升空间的清醒认知,到深耕讲台的坚定决心,新教师们以积极向上的风貌,展现出对教育事业的真挚热爱与担当。
校长寄望凝心力
新师启程谱新篇

校长杨强为本次培训活动做总结点评。杨校长首先对新教师们的培训总结给予肯定,着重指出短短几天里,新教师团队实现了显著成长。从培训初始自我介绍时的青涩懵懂,到如今展现出的笃定与融入,新教师们已对“走进雅思门,就是一家人”有了深刻认同,这种由内而外的蜕变成为培训期间的珍贵成果。
此外杨校长还向全体新进教师寄予殷切期盼,鼓励大家带着培训所得,在未来的岗位上坚守初心、锤炼本领,融入学校文化的同时探索自身成长路径,与学校共同迈向高质量发展的新征程。
END
策划 | 杨 强
图文 | 彭晓丹
编辑 | 崔 晶
初审 | 黄初松
复审 | 钱芾生
终审 | 李支军

