《大雁归来》公开课展现语文教研活力

12月15日，初一年级语文学科组开展组内教研活动，吴戈老师以《大雁归来》为题呈现了一堂生动的公开课。本次活动旨在通过课堂实践探索语文教学新路径，为学科组教研提供交流范本。

教学创新设计

课堂采用情境导入与文本细读结合的教学方式，引导学生从自然观察切入，理解文章蕴含的生态意识。教学过程注重师生互动，通过问题链设计推动学生深度思考，让语文学习与生活体验相联结。

生动课堂瞬间

学生专注投入，跟随教师引导完成阅读分析与小组讨论。课堂上既有独立思考的沉静时刻，也有观点碰撞的热烈互动，展现出初一学生良好的语文素养和学习状态。

教研深度研讨

公开课结束后，学科组教师围绕教学设计、课堂实施等展开深入研讨。通过集体备课、磨课评课等环节，持续优化教学策略，促进语文教学质量整体提升。

此次公开课不仅展示了教师的专业能力，更体现了学校对教研工作的重视。通过常态化教研活动，雅思实验学校不断激发教师创新活力，为学生提供更高质量的语文教育。