初一年级语文公开课《小圣施威降大圣》课堂纪实

本次初一年级语文组内公开课《小圣施威降大圣》，课堂氛围活跃有序。教师通过多样化的教学方法引导学生深入理解课文，学生们专注投入，展现了良好的学习状态。教室内的布置简洁规范，桌椅摆放整齐，为教学活动提供了适宜的环境。

教师授课方式

教师在授课过程中注重引导学生主动思考，通过提问串联故事情节，帮助学生梳理孙悟空与二郎神的斗法过程。讲解时结合课文细节，分析人物形象特点，同时采用小组讨论的形式，让学生合作探究关键情节的作用。教师语言生动，善于调动学生兴趣，使课堂节奏张弛有度。

学生课堂参与

学生们在课堂上表现出较高的参与热情，多数学生能够跟随教师思路积极思考，主动举手回答问题。小组讨论环节中，学生们分工合作，相互交流观点，进一步加深了对课文内容的理解。课堂互动氛围浓厚，展现了初一学生的活力与求知欲。